北京大学教育学系建系一百周年系列讲座 “教育学科的发展历史与未来展望” 第5讲 | 中国教育学科地位的起伏变迁与提升展望

　　

　　刘海峰

　　主讲人：刘海峰
浙江大学文科资深教授、浙江大学科举学与考试研究中心主任，厦门大学考试研究中心主任；国家教育咨询委员会委员、国家教育考试指导委员会委员

　　主持人：阎凤桥，北京大学教育学院院长、教授

　　讲座时间：2024年9月28日（星期六），10:00-12:00

　　讲座地点：北京大学教育学院206教室

　　腾讯会议号：816-392-410

　　

　　

　　

　　讲座摘要：

　　回溯几千年来的中国教育发展史，可以看出教育的重要性历经起伏变迁。1901年开始实行科举新政后，学校教育的重要性被提升至史无前例的高度。自清末出现教育学科以来的一个多世纪，中国教育学科的地位也历经升沉演变的过程。相对其他人文社会科学而言，中国教育学科地位不高，近年来教育学在中国人文社会科学中的地位已经有明显提升。未来教育学科应自强不息，综合性院校与师范院校的教育学者共同努力，使教育学成为一门体系完善、研究精深、面向实践、贡献明显的学科，逐步提升在中国学术界的地位。

　　

　　主讲人简介：

　　刘海峰，浙江大学文科资深教授、浙江大学科举学与考试研究中心主任，厦门大学考试研究中心主任。兼任国家教育咨询委员会委员、国家教育考试指导委员会委员，国务院学位委员会第五、六、八届教育学科评议组成员等，是科举学的首创者和高考改革稳健派代表性学者。主要研究方向为高等教育历史与理论、科举学与高考改革。已出版著作38部，其中个人著作有《科举学导论》《高考改革论》、The Examination Culture in Imperial China，《高等教育历史与理论研究》《刘海峰演讲录》《学术之美海峰随笔》等14部，第一著者或主编出版《高校招生考试制度改革研究》等著作24部，在《中国社会科学》《历史研究》《教育研究》等刊物发表论文300余篇。

　　

　　本次讲座得到黄藤教育基金的资助，特此致谢。