我所经历的本科教学工作水平评估（陈学飞教授主题报告）

　　陈学飞 教授

　　（北京大学教育学院常务副院长）

　　

　　世纪之交以来，我国高等教育规模获得了迅速发展，并已经迈进大众高等教育阶段。在相对稳定招生规模、巩固大众化成果的背景下，保障和提高质量成为当前中国高等教育的工作重点，评估则成为加强高等教育质量保障的基本途径。2004年，教育部高等教育教学评估中心正式成立。建立五年一周期的普通高等学校教学工作水平评估制度以及成立教育部高等教育教学评估中心，标志着我国高等教育的教学评估工作开始走向规范化、科学化、制度化和专业化的发展阶段。在本次讲座中，演讲者将结合自己作为评估专家参加国内若干所普通高校本科教学评估的经历，介绍我国普通高等学校本科教学工作水平评估的由来、评审过程的组织，并对这一评估的经验和存在的问题进行分析。

　　陈学飞教授，北京大学教育学院教授、博士生导师、常务副院长，兼任国务院学位委员会学科评议组成员、全国教育科学规划学科组成员、全国高等教育学专业委员会副理事长、北京市政府顾问等职。研究领域为：国际与比较高等教育、高等教育政策。主要著作有：《美国高等教育发展史》（1989）、《大学的功用》（主译，1993）、《中国高等教育结构研究》（合著，1995）、《美日德法高等教育管理体制改革研究》（主编，1995）、《当代美国高等教育思想研究》（1996）、《美国、德国、法国、日本当代高等教育思想研究》（主编，1998）、《中国高等教育研究50年》（总主编，1999）、《西方怎样培养博士––法英德美的模式与经验》（主编，2002）、《高等教育国际化––跨世纪的大趋势》（主编，2002）、《留学教育的成本与收益––我国改革开放以来公派留学效益研究》（主编，2003）。主持《我国学位与研究生教育发展报告1978-2003》（2006），发表论文50余篇。研究成果获得第四届中国高校人文社会科学优秀成果二等奖等奖励多项。

　　

　　时间：2007年11月13日（周二）下午2：00－4：00

　　地点：北京大学电教楼207