教育技术系教师学习贯彻党的二十大精神座谈会圆满召开

 

      2022年10月28日，教育技术系在教育学院424会议室召开学习贯彻党的二十大精神座谈会。学院党委张晓黎书记、阎凤桥院长莅临指导，教育技术系全体教师和两位博士后参加会议，系主任兼党支部书记贾积有老师主持会议。

教育技术系教师学习贯彻党的二十大精神座谈会

      阎凤桥院长指出习近平总书记在在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中将教育论述放在第五部分，说明教育的重要性，报告提出“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”的论述，强调“建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平”是主要任务，所以教育具有全局性、基础性和战略性地位。将学习二十大精神与学科发展紧密结合并落到实处是我们下一步的工作重点。在这样的大背景下，教育技术系的发展面临前所未有的机遇，应当及时抓住，跨越发展。

      教育技术系参会老师结合个人工作阐述学习二十大报告精神的体会。汪琼老师的工作与高等教育发展、教育数字化转型和教育公平息息相关，参与《世界高等教育数字化发展报告》撰写，为中国高等教育国际发声起到作用；参与推进教育数字化转型，推动各区县应用智慧教育平台，扩大资源教育供给。缪蓉老师结合自己的工作经历，指出非常认同习总书记提出的“空谈误国，实干兴邦”，自己的工作是把企业的产品放到教学中去应用，努力把信息化的一些技术运用到教育中。赵国栋老师阐述自己对中国式现代化、教育现代化以及教育数字化转型的一些研究和理解，指出结合二十大的中国式现代化，我们在数字化转型的研究中可以有自信地提出成功经验，能够接地气、立竿见影地帮助地方院校教师的能力提升。吴峰老师结合自己在企业教育、职业教育和老年教育方面的课题研究，谈了对于二十大报告中“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的理解，阐述终身学习、构建服务全民终身学习体系的重要性和对中国建成人力大国的重要意义。郭文革老师认真学习二十大精神，结合自己正在开展的教育数字化变革基础理论研究，以及正在开展的“重点领域新型教材以及数字化教学法的虚拟教研室”工作，分享对教育数字化转型在建设高质量教育体系中重要作用的认识。吴筱萌老师表示落实二十大精神，实现第二个百年奋斗目标需要踏实实干，自己要在工作岗位更好地教书育人；同时，二十大报告在科教兴国战略方面强调了推进教育数字化，未来自己在教师专业发展领域的研究也会以此为着力点，助力教师的数字化转型。尚俊杰老师认真研究二十大精神，认为新时代提出新需求，所做研究既要强调学术性，也要强调服务国家、北京市和北大发展需要，将基础研究和应用研究有机结合起来。王爱华老师认为教育数字化转型可以减轻教师负担，从而有更多精力育人；退休人员亦需社会认同和成就感，他们也是亟待开发的人才资源库。博士后付娇娇认真学习二十大精神，对关于教育数字化转型、教育公平和拔尖创新人才培养的阐述印象深刻，表示以后要建立研究与国家发展大方向的关系。博士后乐惠骁指出自己的研究与教育公平和高质量教育体系建设相关，意在规避教育智能化应用缺陷和对技术的过分强调，从而规避技术可能的副作用。贾积有老师认为二十大强调教育、科技、人才三位一体，科技赋能教育，教育培养人才，人才创新科技。我们要总结过去、立足现在、放眼未来，为建设具有中国特色的教育技术学科贡献智慧。

      张晓黎书记进行总结发言，鼓励教育技术系抓住发展的重大机遇，研究面向未来的教育，进行教育创新，为校党委书记郝平同志来教育学院调研时提出的“推动教育高质量发展、建设世界一流大学、产出高水平成果”三方面工作做出贡献，学院将会继续支持教育技术系的发展。

      座谈会最后，贾积有老师表示在学校和学院的大力支持下，教育技术系全体师生一定切实贯彻落实党的二十大精神，力争建设一流的教育技术学科！

 

文字：王爱华

图片：乐惠骁