北京大学教育学院举办“北大援教暖温泉，少年乐学筑成长”活动

　　7月19日，北京大学教育学院联合海淀区温泉镇人民政府、温泉镇民生保障办公室共同举办“北大援教暖温泉，少年乐学筑成长”青少年学习帮扶活动，来自温泉镇的30名青少年学生走进北大。该活动以“新快乐教育”为主题，旨在贯彻落实建设教育强国有关要求，巩固提升教育普及水平，推进教育帮扶行动，以学习科学助力学生成长。

　　当日清晨，同学们佩戴徽章走进校园，这枚小小的徽章不仅是活动纪念，更是一份“文明参观、乐学善思”的活动倡议，让同学们在踏入校园的那一刻便感受到仪式感与责任感。

　　校史馆内，泛黄的老照片、珍贵的校史文献与讲解员生动地讲述交织成一幅北大百年发展的鲜活画卷。少年们目光灼灼，专注聆听，悄然间理想与奋斗的种子在心中萌芽。随后移步赛克勒考古与艺术博物馆，陶器上流转的纹路，瓷器上变幻的釉色，在光影中静静诉说，跨越时空的文明对话让少年们感受到中华文明的厚重底蕴与千年脉动。

　　

　　短暂午休过后，北大教育学院教室内的“新快乐教育”专题讲座拉开序幕。“新快乐教育”理念是由北京大学教育学院学习科学实验室提出，结合学习科学与游戏化学习，旨在让每一个孩子都能享受学习的乐趣，成为面向未来的拔尖创新人才。北京大学教育学院学习科学实验室以《探索学习的奥秘》为核心课程，发起了“新快乐教育学生成长计划”，并注册成立北京大学教育学院新快乐教育志愿服务队。新快乐教育志愿服务队成员杨文理以一个个生动案例深入浅出地为孩子们解析“学习科学”内涵，激发孩子们的学习动力，优化认知策略，引导少年们重新思考学习的本质与乐趣，深刻体悟兴趣驱动、主动探索的核心价值。随后的交流分享会上，少年们踊跃发言，结合上午的参观见闻，畅谈对学习的理解与感悟，思维的火花持续迸发。

　　

　　行程渐近尾声，未名湖畔波光潋滟，博雅塔巍然挺立，交相辉映。青春笑脸与名校风光相映，定格下“向阳生长、未来可期”的成长瞬间。

　　这场融合了历史巡礼、艺术熏陶、学习科学的实践活动，不仅拓宽了青少年的视野，更在他们心中植入了对学习科学领域的崭新认知。学习的快乐，源于探索未知的满足，源于思想碰撞的激荡，更源于在广阔的知识天地中不断认识自我、拥抱成长的无限潜能。温泉的少年们，将带着这份源自燕园的宝贵体验与深刻启迪，步履坚定地迈向更辽阔的未来学习征程。

　　

　　未来，教育学院新快乐教育志愿服务队将继续深耕教育志愿服务一线，通过课程示范、教学指导及资源支持，深入教育资源薄弱地区，促进优质教育资源共享，切实推进教育志愿帮扶工作走深走实，让更多师生受益于先进教育理念与方法。

　　

　　供  稿 | 杨文理        

　　审  核 | 尚俊杰

　　来  源 | 北京大学教育学院