2026年3月11日，2025年度教育部大中小学课程教材研究重大项目“数字教材建设标准体系及管理研究”开题会暨数字教材建设研讨会在教育学院举办。教育部教材局局长田立新，北京大学党委副书记、教务长姜国华出席会议，课题评议专家组成员、课题组成员、数字教材领域专家和企业代表、北京大学有关单位负责人和教育学院师生代表参加会议。开题会由北京大学教务部副部长黄璜主持。

姜国华在致辞中代表北京大学对各位领导、专家的莅临指导表示欢迎和感谢，对教育学院及课题团队获批这一重大项目表示祝贺。他表示，北大高度重视教育数字化转型和数字教材建设工作，将整合各方优质资源，支持课题研究开展，期待课题团队产出高质量研究成果，为国家数字教材建设贡献北大智慧与北大方案，助力我国教育数字化转型和高质量教育体系建设。

田立新向北京大学及各位专家对教材工作的大力支持表示感谢。她强调，数字教材建设是教育数字化转型的重要组成部分，该项目应时而生、应势而立。课题组需充分认识项目的重要性，聚焦建设魂正根红、落实立德树人根本任务的数字教材，研制既具有前瞻性又务实管用的标准体系，稳妥推进建设、应用试点等问题开展研究。希望课题组发挥北京大学学科和资源优势，搭建开放协同的平台，吸纳全国一流专家力量，形成一批具有理论深度和实践价值的研究成果，切实服务一线实践与教育决策，为推动数字教材规范有序发展、建设中国特色高质量教材体系贡献力量。

开题报告环节，北京大学教育学院副院长、课题首席专家尚俊杰代表课题组，从研究背景、文献综述、研究设计、进度安排、成果预期等方面作开题汇报。课题将围绕现状及问题研究、开发框架研究、标准体系研制、管理机制与政策建议四大方向，下设多个子课题，力求构建科学完善的数字教材建设标准体系和管理机制。教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)杂志社社长蒋宇、广州大学知识工程与智慧教育研究中心主任杜玉霞、北京大学教育学院院长助理马莉萍、北京大学软件工程国家工程中心工程师王于华还分别就国际视野下的数字教材政策、数字教材标准建设与风险治理、数字教材的管理机制和经济学分析、人工智能在数字教材建设中的应用等子课题内容进行补充汇报。

专家评议及讨论环节，课题评议专家组组长、清华大学教育学院教授、教育技术学科带头人程建钢，北京师范大学智慧学习研究院院长黄荣怀，中国新闻出版研究院标准化研究所所长、全国新闻出版标准化技术委员会秘书长刘颖丽，高等教育出版社副总编张泽，人民教育出版社副总编朱于国，中国教育科学研究院研究员、《教育研究》主编张彩云等专家组成员，对课题研究报告给予高度肯定并一致认为，本课题紧扣教育数字化转型和数字教材建设的国家战略需求，研究方向明确、设计科学、团队结构合理，具有很强的问题导向、目标导向和应用导向。同时，专家组围绕数字教材概念界定、标准体系与国家现有规划的衔接、不同学段和教育类型的差异化研究、实践调研与实证研究开展、研究成果的落地应用等方面提出建设性建议。

  

  

北京大学教务部副部长黄璜表示，教务部将全力支持此项课题研究，希望借此推动北大数字教材建设。北京大学社会科学部副部长郭琳表示，社会科学部对此项课题会给予大力支持。北京大学出版社社长马建钧和副社长谢娜对课题表达了期望，并表示北京大学出版社也会全力支持该课题。北京大学口腔医院党委书记周永胜、北京大学教育信息化国际研究中心主任贾积有、北京大学企业与教育研究中心主任吴峰等专家亦对此项课题的研究准备工作表示了充分肯定。北京大学教育学院党委书记张晓黎、院长蒋凯、副院长侯华伟代表学院向各位领导、专家的悉心指导与鼎力支持致以衷心感谢。蒋凯表示，各位专家的真知灼见帮助课题组进一步明晰了研究重点与突破方向，希望课题组把研究做深做实，为我国数字教材建设和教育数字化转型提供有力学术支撑。

  

  

3月11日下午，数字教材建设研讨环节由尚俊杰、马莉萍主持，与会专家、出版社代表、企业代表，围绕数字教材理论与实践、发展趋势、国际比较、出版属性、应用推广等议题展开深入交流，为课题研究和数字教材实践探索凝聚了更多共识。

最后，课题首席专家尚俊杰代表课题组，向与会领导、专家的指导致以诚挚谢意。他表示，课题组将进一步完善研究设计，细化研究方案，扎实开展调研和实证研究，加强多方协同合作，力争产出具有理论价值和实践意义的研究成果，为我国数字教材建设标准体系的构建和管理机制的完善提供科学支撑，助力教育数字化转型和教育强国建设。

供稿｜王淑文

审核｜尚俊杰 刘雨昕 霍玉龙

来源｜北京大学教育学院