5月12日下午，以北京大学国家社会治理教育特色实验基地汪琼教授团队为核心研发的“数字教育研究全球十大热点2026”，作为三项前沿引领研究报告之一，在2026世界数字教育大会闭幕式上发布。该成果由高等教育出版社《数字教育前沿（英文）》（Frontiers of Digital Education）期刊联合国内外顶尖数据公司和北京大学共同完成。

高等教育出版社社长谭方正发布 “数字教育研究全球十大热点2026”成果

“数字教育研究全球十大热点2026”以2020年至2025年全球近9万篇数字教育论文数据为基础，通过科学计量分析与数字教育领域专家的深度挖掘遴选得出，并形成专业解读报告。热点包括：人机协同引发智慧教学范式新变革、人机交互穿透学习认知深层逻辑、风险感知力决定数字技术应用边界、教学胜任力影响数智化高质量转型、跨学科教学带动科技人文深度耦合、教育机器人或跻身智能教育新基座、自适应学习系统加速改变学习场景、AI协同治理关乎全球教育安全格局、沉浸式交互技术重塑未来学习形态、自主学习力反映数字教育本质特征。

这是北京大学国家社会治理教育特色实验基地自成立以来参与完成的又一项国家级重磅研究成果，进一步巩固了北大教育技术学科在全国的影响力。

汪琼教授作首席专家解读

供稿 | 北大国家智能社会治理教育特色实验基地

审核 | 汪琼

来源 | 北京大学教育学院