2026-11-06
教育部“双名计划”澳门名校长工作室揭牌仪式暨办学成果研讨会举行
10月29日,教育部新时代中小学名师名校长培养计划(简称“双名计划”)三位澳门名校长工作室揭牌仪式暨办学成果研讨会在澳门举行。这是教育部“双名计划”在澳门落地见效的重要标志,也是北京大学教育学院发挥高水平教师教育优势、服务教育强国建设、促进港澳与内地教育交流合作的务实举措。
澳门教育及青年发展局教育资源厅厅长邓伟强、教研人员发展处处长黄达财等出席活动。受北京大学教育学院院长、教育部“双名计划”北京大学培养基地负责人蒋凯委托,北京大学教育学院继续教育(培训)办公室主任、基地项目执行负责人范皑皑与教育学院教师林小英、郭丛斌等代表基地参与揭牌仪式和办学成果研讨,香港、澳门、内地中小学校长代表共同见证揭牌仪式。
澳门名校长工作室揭牌仪式上,邓伟强和范皑皑先后致辞。
邓伟强在致辞中立足澳门教育发展实际,强调要全面贯彻国家教育方针,落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,将校长队伍建设作为推动澳门教育高质量发展的重要支撑。他指出,教育部“双名计划”澳门名校长工作室揭牌,既是国家对澳门校长专业成长的肯定,也是澳门教育更好融入国家发展大局的重要契机。希望名校长工作室充分发挥示范引领和辐射带动作用,推动澳门校长在办学治校中坚定教育理想、厚植家国情怀、拓展国际视野,团结带领教师队伍潜心育人,为澳门“一国两制”事业行稳致远、为粤港澳大湾区教育协同发展贡献力量。

澳门教育及青年发展局教育资源厅厅长邓伟强致辞
范皑皑受蒋凯委托,代表北京大学教育学院及教育部“双名计划”北京大学培养基地致辞。她表示,教育部“双名计划”是国家加强新时代教师队伍建设的重大部署,是弘扬教育家精神、培养教育家型校长的重要制度安排。北京大学教育学院作为国家高水平人才培养和教师教育的重要基地,始终将服务教育强国建设作为核心使命,坚持“为党育人、为国育才”,依托教育学科优势和教师教育积淀,对接国家培养要求,将优质学术资源与澳门教育实践紧密衔接。北京大学培养基地将全力支持澳门名校长在办学实践中凝练教育思想、推广办学经验、引领教师发展,助力其成长为新时代的“大先生”和教育家型校长,让名校长工作室成为服务国家战略、推动港澳与内地教育交流互鉴、助力澳门教育高质量发展的重要平台。

北京大学教育学院继续教育(培训)办公室主任、基地项目执行负责人范皑皑致辞
随后,澳门圣若瑟教区中学第五校校长黄建民、澳门工联职业技术中学校长吕吉实、澳门广大中学校长陈建邦三位澳门名校长的工作室正式揭牌。名校长工作室既是国家级培养计划的重要载体,也是教育家精神在校园落地生根的实践平台。三位校长入选教育部“双名计划”,充分体现了国家对澳门教师队伍建设和校长专业发展的重视,也彰显了北京大学作为国家级培养基地的学术引领和责任担当。北京大学教育学院依托教育学科优势和教师教育传统,把国家顶层设计、学术资源与澳门教育实际相衔接,推动名校长在办学实践中凝练思想、推广经验、带动团队,让“关键少数”成为推动区域教育高质量发展的“关键力量”。

黄建民名校长工作室揭牌

吕吉实名校长工作室揭牌

陈建邦名校长工作室揭牌
揭牌仪式结束后,“AI时代的教育变革——教育部新时代中小学名师名校长培养计划名校长办学成果研讨会”正式举行。澳门三位名校长分别围绕办学理念、课程教学、教师队伍建设、学生发展等分享办学成果,展现澳门校长扎根校园、潜心育人、服务澳门教育发展的实践探索。

黄建民校长分享办学成果

吕吉实校长分享办学成果

陈建邦校长分享办学成果
在专家讲座环节,林小英以“何为好学校?”为题,从学校价值与育人本质出发,引导校长们思考好学校的标准与实现路径。郭丛斌围绕“中国内地青少年科学教育的实施成效、现实困境与提升路径”,分享科学教育的前沿观察与实践建议。两场讲座既具学术深度,又回应一线办学关切,为澳门校长在AI时代推进教育教学变革提供了思考框架。

北京大学教育学院长聘副教授林小英作主题分享

北京大学教育学院研究员郭丛斌作主题分享
研讨会举行了以“国际视野中的人才培养与教师发展”为主题的圆桌论坛,来自澳门培正中学、教业中学、广大中学、圣若瑟教区中学第五校、工联职业技术中学五所学校的校长代表参加。论坛从国际视野、湾区协同、教师专业成长和学生核心素养等维度展开对话,推动内地与港澳校长在互学互鉴中凝聚共识。

圆桌论坛分享
教育是心与心的事业,校长是中小学校发展的领路人。本次揭牌仪式与研讨活动,以教育部“双名计划”为纽带,以“双名计划”北京大学培养基地为平台,把国家战略、学术引领与澳门一线办学实践紧密连接起来。北京大学教育学院还承担了全球教师发展学院(亚太分院)的建设任务,此次活动也是全球教师发展学院(亚太分院)的系列活动之一。面向未来,“双名计划”北京大学培养基地将继续携手澳门教育界,推动名校长工作室建设持续走深走实,让先进办学理念在澳门校园落地生根,让教师有成长、学生有获得,为教育强国建设、粤港澳大湾区教育协同发展和澳门更好融入国家发展大局贡献更大力量。
供 稿 | 刘佩佩
审 核 | 蒋 凯 侯华伟 范皑皑
来 源 | 北京大学教育学院