社会科学文献出版社皮书研究院院长助理、成果评价中心丁阿丽主任肯定了高中教育蓝皮书在高中教育领域的重要意义和参考价值，她强调“皮书”作为当代社会的主要应用型智慧成果，其社会影响力和社会价值都不容忽视。《北京大学教育评论》编辑部副主任范皑皑博士对《高中教育蓝皮书》的编写特点和具体要求做专家点评。

　　北京大学教育学院高中大数据实验室主任蒋承介绍了《高中教育蓝皮书》的创作背景、构思、写作计划以及未来的发展方向。《高中教育蓝皮书》的筹备工作已经积累了三年，建立在覆盖全国范围高中学校一手调研数据的基础之上。顾问委员会邀请了资深教育专家来把控整体方向，编委会也是经过认真筛选，主要由高校教授、博士和研究生组建，前期筹备工作十分扎实。并向参编单位和人员详细解释了关于《高中教育蓝皮书》的具体工作计划，并指出高中教育情况近几年正在发生着巨大的变化。《高中教育蓝皮书》的出版是为了更好地迎接新一轮的教育改革，同时，高中教育目前的发展困境也是我们不容忽视的。他强调，目前还比较缺乏对高中教育的深入研究和数据积累，研究层面供需不平衡，需要我们集中各种资源和研究力量，办好蓝皮书，使其成为一本针对高中教育全景式发展的科学总结、未来争取建设成一个高中教育研究领域的高端智库。今后的高中教育蓝皮书也将从不同的主题切入，例如：高中教育扶贫、国际高中和民办高中等，引领对高中教育进行全面深入的探讨。

　　参会代表畅所欲言，阐释了对于蓝皮书的理解、建议和具体撰写工作规划，探讨了如何提供自身发展经验让读者从中受到启发、如何发掘自身的学校特点，用数据来说话以及如何呈现具体的有特色的措施和改革。大家一致认为，撰写工作应做到普遍性与代表性相结合，理论联系实际。编委会也会积极配合各个学校寻找写作切入点。最后，丁阿丽主任针对上述讨论进行了总结，对于皮书出版的要求和规范做了详细说明，并高度肯定《高中教育蓝皮书》的前期准备工作是十分充足和规范的。本次参加会议的专家和老师就高中教育主题进行了深入的探讨，对于《高中教育蓝皮书》撰写和出版工作都表示大力支持，本次会议圆满结束。