- 10-0120242024年北京大学“新一代人工智能对教育影响研究”博士生学术论坛顺利召开
- 09-262024“全球变局中的中德关系”工作坊在柏林举行
- 08-072024教育学院教育技术系师生参加ICBL 2024和ISET 2024并作学术报告
- 08-022024教育技术系师生参加第六届剑桥中国教育论坛并做发言
- 09-302024教育学院2024年国庆假期值班安排
- 09-302024招聘 | 北京大学教育学院学习科学实验室科研助理招聘启事
- 09-192024招聘 | 北京大学教育学院郭建如教授团队招聘博士后
- 09-1920242025硕士招生——推免面试名单及面试说明
- 北京大学教育学系建系一百周年系列讲座第7讲-丁钢:媒介化、弱联系与AIGC:教育嬗变的观念价值10-10
- 北京大学教育学系建系一百周年系列讲座第6讲 | 叶赋桂:教育研究的历史与作为历史的教育10-08
- 北大教育论坛第294讲 | 作为国际叙事的中华教育:挑战与展望 Chinese Education as an International Narrative: Challenges and Prospects09-30
- 北京大学教育学系建系一百周年系列讲座 “教育学科的发展历史与未来展望” 第5讲 | 中国教育学科地位的起伏变迁与提升展望09-24
- 北大教育论坛第293讲 | 什么是国际学者?对国家身份和后殖民主义假设的批判性评估09-20
- 北大教育论坛第292讲 | 多维度的德国高等教育:大学教学、博士就业与质量保障09-12